——正确的传承发扬中华传统文化,促进多元文化的融合,为新时代精神文明建设助力血液。
——使命:发展中规范,规范中发展,助力易学行业健康发展。 愿景:“天地位焉,万物育焉” 为之中和
院况介绍
九戒堂国学文化研究院坚决拥护党的领导、贯彻执行党和国家的政策方针,遵纪守法。坚持科学发展观,坚决抵制宣传封建迷信活动。正确的传承发扬中华传统文化,促进多元文化的融合,为新时代精神文明建设助力血液。
九戒堂国学文化研究院是易经学术交流,弘扬正能量易学文化,易经文化研究的平台。
更多简介 +研究院领导
第一条 本院致力于易经学术交流,弘扬正能量易学文化,易经文化研究的平台,推动广大群众正确认知易经文化。坚决抵制宣传封建迷信。挖掘民间德艺双馨的易经学者,助力易学行业健康发展。
第一章 总则
第一条 宗旨与使命
九戒堂国学文化研究院以传承与弘扬中华易学文化为根本使命,倡导追求真理,客观实事求是,正确认知易经文化。的核心思想,致力于将《易经》的哲学智慧与现代社会需求相结合,推动易学研究的科学化、规范化发展,促进人与自然、社会的和谐共生。
九戒堂国学文化研究院成员的权利义务:(一)、参加本院的活动。(二)、获得本院的宣传。(三)、本院工作的提议权。(四)、加入自愿,退院自由。(五)、执行本院的决议。(六)、维护本院合法权益。(七)、遵守本院的章程、准则和相关法律法规。(八)、优先参与本院举办的各项活动。(九)、优先享受本院提供的各项服务。
一、阅读声明
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天地位焉万物育焉
杨凤兰老师,1963年出生于伊春市。成长于这片林海苍茫、民俗底蕴深厚的土地,她自幼便在东北林区独特的生活习俗、节庆传统与民间故事中浸润 —— 冬日里的窗花剪纸、节庆时的民俗歌谣、邻里间的传统手工艺传承,不仅滋养了她对本土文化的热爱,更让她早早体会到民俗文化中蕴含的生活智慧与人文温度,这份源自家乡的文化印记,成为她日后投身民俗与国学传承事业的初心原点。
如今,杨凤兰老师身兼伊春九戒堂国学院副院长与九戒堂民俗文化研究院副院长双重重要职务,在国学普及与民俗文化挖掘传承领域双线发力,以扎实行动践行文化传播者的使命。
作为伊春九戒堂国学院副院长,她始终聚焦国学知识的 “生活化传播”,深知国学并非晦涩的典籍文字,而是可融入日常的文化养分。工作中,她牵头策划 “国学进社区”“国学亲子课堂” 等系列活动,将《弟子规》《论语》中的经典智慧与现代家庭伦理、邻里相处之道相结合,用生动的案例、互动式的讲解让国学知识 “活” 起来;同时,她注重国学院课程体系的普惠性,针对老年群体开设 “经典诵读班”,为青少年设计 “传统礼仪体验课”,让不同年龄段的民众都能找到亲近国学的入口,助力国学智慧在伊春这片土地上真正落地生根。
而在九戒堂民俗文化研究院副院长的岗位上,杨凤兰老师更是将对家乡的深情融入民俗文化的挖掘与保护工作中。她带领团队深入伊春各区县的林场、乡镇,走访老匠人、老居民,系统梳理东北林区特有的民俗文化资源 —— 从林区传统伐木号子、手工木雕技艺,到春节贴春联、端午挂香囊的地域化习俗,再到民间流传的森林传说、民俗故事,她都一一记录、整理归档,形成了珍贵的民俗文化资料;不仅如此,她还积极推动民俗文化的 “活态传承”,组织 “民俗文化节”“老手艺展演” 等活动,邀请民间艺人现场展示技艺,让年轻一代直观感受民俗文化的魅力,同时推动民俗文化与旅游、文创产业结合,设计出带有伊春民俗元素的文创产品,让传统民俗在新时代焕发出新的活力。
杨凤兰老师在国学传播与民俗保护的道路上步履不停。她用双脚丈量家乡的文化脉络,用双手搭建民俗与国学传承的桥梁,既让伊春的本土民俗文化得以延续与发扬,也让国学智慧更好地服务于家乡民众的精神生活,用坚守与热爱诠释着新时代文化传承者的责任与担当。



